Essa semana pensei mais sobre as minhas atitudes e diretivas do que propriamente sobre os alunos...Dei-me conta de que a cada dúvida que tenho em relação ao desenvolvimento dos alunos , se não imediatamente mas anotando para depois, faço uma pesquisa prá me embasar melhor.Em outras palavras, procuro através de pesquisas entender o processo de aprendizagem, de que forma está acontecendo e de acordo com o estágio que meus alunos deveriam encontrar-se, se está tudo correndo normalmente ou se precisam de ajuda,se preciso empregar outro método.Por exemplo, percebi a dificuldade deles em entender a passagem dos dias, fazendo confusão entre dias da semana e dias do mês, em utilizar as convenções para as medidas de tempo.Fui pesquisar no livro que tenho me apoiado bastante que é o Estudos Sociais,de Aracy Antunes e fiquei mais tranquila ao ler que é perfeitamente normal nesse estágio os alunos terem essa dificuldade e que a construção das noções de tempo e a quantificação de tempo acontecem gradualmente durante todas as séries iniciais,durante o processo de desenvolvimento no período operatório concreto.
Mas essas ansiedades eu fui acalmando com pesquisa, observação, investigação e muita reflexão.Tudo que ouvia no decorrer dos eixos de nosso curso sobre o propósito de nos tornarmos mais e mais investigativos está se concretizando agora.Segundo Hernandez,"alguém aprende quando está em condições de transferir a uma nova situação de formação (por exemplo, a prática docente) o que conheceu em uma situação de formação, seja de maneira institucionalizada, nas trocas com os colegas, em situações não formais e em experiências da vida diária". E como é importante o professor envolver-se,tratar do que está ensinando não só como conteúdo a ser transmitido mas como conhecimento a ser construído.Porque o conteúdo pode ser esquecido no momento seguinte, mas o conhecimento construído é prá vida toda.E os dois caminham juntos se soubermos trabalhar, buscar estratégias e metodologias que proporcionem essa analogia.E é nesse ponto que vejo como aprendemos com o aluno, quando buscamos entender o que e como acontece a aprendizagem, cada vez que pesquisamos, buscamos, estudamos ,cada vez estamos aprendendo pois esse questionamento sanado transforma-se em experiência enriquecedora que poderemos sempre utilizar e compartilhar.Em tempos de internet, google e tal, o professores precisam dar-se conta de que não são detentores de conhecimentos e que precisam estar sempre se atualizando, pesquisando, aprendendo. E mais, estar buscando atrativos e novidades para exercer a prática docente de forma renovada e aperfeiçoada.
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Um comentário:
Com certeza Simone. Ser professor é estar sempre pensando em seus alunos, sempre buscando, pesquisando, aprendendo coisas novas, e inovando... Faz parte do ofício! Por isso, tem que ter muito amor!
Abraços
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